期刊简介

　　《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家卫生和计划生育委员会主管，中国水利电力医学科学技术学会主办，中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R，国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。

　　读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）

出版部门: 《中国继续医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-9308

国内统一连续出版号: CN 11-5709/R

邮发代号: 80-311

出版周期 旬刊

创刊时间 2009

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 2280.00

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  • 杂志名称：中国继续医学教育杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
  • 国际刊号：1674-9308
  • 国内刊号：11-5709/R
  • 出版周期：旬刊
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中国继续医学教育杂志2015年第11期文章

  • 微格教学法应用于儿科实习医生临床教学中的研究

    目的：探讨微格教学法在儿科实习医生临床教学中的应用。方法将138名儿科实习医生随机分成对照组与实验组，对照组采用传统教学方法进行临床教学，实验组采用微格教学法，比较两组实习后满意度及出科考试成绩。结果实验组实习医生满意度及出科考试成绩均高于对照组（P＜0.05）。结论在儿科实习医生临床教学中应用微格教学法能够激发学生学习兴趣及主动性，提高教学质量。......

    作者：王亚君；李晓辉；张国利；刘卓琼；张剑白 刊期： 2015- 11

  • CT动态增强扫描在肾嫌色细胞癌与肾嗜酸细胞瘤鉴别诊断中的价值分析

    目的：分析CT动态增强扫描在肾嫌色细胞癌与肾嗜酸细胞瘤鉴别诊断中的价值。方法回顾性分析我院25例肾嫌色细胞癌、20例肾嗜酸细胞瘤患者的CT影像学资料，比较其应用价值。结果两种肿瘤病灶强化百分比、肿瘤-肾皮质强化指数比较，有统计学意义（P＜0.05）。结论CT动态增强扫描鉴别诊断肾嫌色细胞癌与肾嗜酸细胞瘤的价值显著。......

    作者：黄志成；孙志强；孙双燕；杜娟 刊期： 2015- 11

  • 36例腹外疝的超声诊断及无张力修复

    目的：探讨超声诊断在腹外疝诊断中的作用和采用无张力修补术治疗腹外疝的优点。方法选取我院2013年1～12月间收治的腹外疝患者36例，回顾其超声诊断腹外疝的方法和无张力修复术治疗的过程。结果36例腹外疝患者行无张力修复术治疗后均恢复健康，随访一年无复发。结论超声诊断对腹外疝分类、部位、大小、有无合并嵌顿、有无绞窄等提供出明确的信息，是一种经济、无创、准确、直观的诊断方法，应用无张力修补术避免了传统疝......

    作者：于永付 刊期： 2015- 11

  • 超声联合检测鉴别前列腺癌的临床研究

    目的：探讨超声联合检测鉴别前列腺癌的临床价值。方法收集我院因泌尿外科疾病就诊部分患者407例，检测PSA水平及彩色多普勒超声。怀疑异常者经直肠穿刺病理检测。对比分析。结果病理结果121例患者确诊为前列腺癌，腹部超声联合经直肠超声鉴别前列腺癌敏感性高于血清PSA检验。结论腹部超声联合经直肠超声是安全可靠的鉴别前列腺癌的检查方法。......

    作者：王春辉 刊期： 2015- 11

  • 肾结核患者的CT诊断及误诊分析

    目的：分析肾结核患者的CT诊断价值及误诊因素。方法搜集2014年1月～2015年1月我院肾结核38例，按照不同检查方式将其分为两组。实验组19例接受CT检查，对照组19例接受B超检查。对比两组检查结果，并对CT误诊病例进行分析。结果两组相比，实验组诊断符合率较高（P＜0.05），差异显著。结论肾结核患者CT诊断价值较大，应引起重视，加强误诊分析，提高准确率。......

    作者：郭艳宇 刊期： 2015- 11

  • 绝经后妇女经阴道彩色多普勒超声诊断宫腔病变的临床分析

    目的：探讨经阴道彩色多普勒超声检查对绝经后妇女宫腔病变的结果。方法对445例绝经后妇女经阴道行彩超检查，经病理结果研究宫腔病变发病情况。结果发现宫腔积液86例；可疑宫腔病变58例，经病理确诊宫腔病变53例，诊断准确率为91.38%。结论经阴道彩色多普勒超声检查对绝经后妇女宫腔病变诊断率较高。......

    作者：叶红 刊期： 2015- 11

  • 现代医学模式背景下医学院校人文素质教育的探索

    科学发展是当今社会的主流思想，在这种思想的指引下要求医学教育工作者不断改革与创新，培养出符合高职高专所要求的高素质应用型人才。在人才培养过程中人文素质教育就显得格外重要，也是目前在医学院校中有着较高的呼声。而在大部分医学院校中人文素质教育现状不容乐观。为了能够有效适应现代医学教育模式改革，需树立医学生人文素质教育理念，改进教学方法，加强职业道德教育。......

    作者：杨旭；赵明君；刘春灵 刊期： 2015- 11

  • PDCA循环管理在护理实习生带教中的应用分析

    目的：探讨PDCA循环管理在护理实习生带教中的应用效果。方法选取我院52名护理实习生为研究对象，采取随机性的方法，将其分为A1组和A2组，每组26名护理实习生，A1组采用常规管理方法进行带教管理，A2组采用PDCA循环管理方法进行带教管理。比较两组实习生的理论成绩和临床操作成绩，调查患者对两组实习护理工作的满意度，对数据进行处理和分析。结果A1组实习生的理论成绩和操作成绩均低于A2组，组间比较差异......

    作者：王蕾；李汝珂；陈万芳 刊期： 2015- 11

  • 护理实习生带教管理方法探讨

    目的：探讨护理实习生的带教管理方法。方法将2013年8月～2014年8月期间来我院实习的122名护理实习生平均分成观察组和对照组。采用传统带教模式对两组实习生实施临床带教，同时仅对观察组实习生实施带教管理。带教结束后比较两组实习生对临床带教工作的满意度和护理知识考核成绩。结果观察组实习生的护理知识考核成绩和对临床带教工作的满意度均明显高于对照组实习生（P＜0.05）。结论采用优化带教管理方法对护理......

    作者：王丹；王蕾；赵玉晖 刊期： 2015- 11

  • 系统化技能实践教学模式在临床医学教育中的应用

    目的：探讨分析系统化技能实践教学模式在临床医学教育中的应用。方法采用多媒体电子标准化患者与临床体格检查视频相结合的教学模式进行授课，并对学生的学习效果进行评价。结果学生经过系统化技能实践教学培训后，考核成绩明显提高。结论系统化技能实践教学模式有助于培养和提高学生的临床技能。......

    作者：陈永衡 刊期： 2015- 11

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