期刊简介

  《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊,由国家卫生和计划生育委员会主管,中国水利电力医学科学技术学会主办,中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R,国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。

  读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。

点击详情 >

主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)

出版部门: 《中国继续医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-9308

国内统一连续出版号: CN 11-5709/R

邮发代号: 80-311

出版周期 旬刊

创刊时间 2009

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 2280.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国继续医学教育杂志
  • 杂志名称:中国继续医学教育杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)
  • 国际刊号:1674-9308
  • 国内刊号:11-5709/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中)
中国继续医学教育杂志2015年第15期文章
  • 双侧复发性鼻息肉鼻内窥镜鼻窦再手术的护理

    目的分析并探讨双侧复发性鼻息肉鼻内窥镜鼻窦再手术的护理方法,并对其护理效果进行总结归纳.方法将我院2011年9月~2013年12月收入的150例双侧复发性鼻息肉患者纳入本次研究,并对其进行鼻内窥镜鼻窦再手术,对所有患者的临床资料进行回顾性分析,并对手术前后和手术中的护理措施进行总结.结果150例患者经过半年到一年的随访治疗后,120例患者得到治愈,术腔上皮化;19例患者病情有所好转,有轻度的瘢痕狭......

    作者:张春丽 刊期: 2015- 15

  • 优质护理服务在急症科感染控制中的作用

    目的探讨优质护理服务在急症科感染控制中的作用.方法对在我科室接受急症治疗患者资料进行分析,根据活动时间先后顺序分为两组,对照组为优质护理服务开展前,实验组为优质护理服务开展后,分析其感染控制效果.结果活动前急症科室共收纳13425例患者,患者中741例发生感染,感染发生率为5.52%,感染的患者中382例为呼吸道感染,占2.85%;开展优质护理服务后,急症科共收纳11268例患者,患者中252例发......

    作者:杨明月 刊期: 2015- 15

  • 临床护理路径在川崎病患儿治疗中的应用价值探讨

    目的探究在对川崎病患儿施以治疗的过程中,辅以临床护理路径后,对治疗效果的影响.方法随机抽取我院收治患有川崎病的患儿40例作为本次研究的对象,根据其入院时间的先后平均分为观察组与对照组.两组患儿在入院后,接受院方提供的针对性治疗以及常规的护理服务,观察组患儿在对照组治疗的基础上加行临床护理路径的护理模式,对比两组患儿的住院时间以及住院费用.结果观察组患儿的住院时间以及住院费用均少于对照组(P......

    作者:张秀玲 刊期: 2015- 15

  • 加减当归四逆汤在子宫内膜异位症疼痛中的效果分析

    目的探讨采用当归四逆汤治疗子宫内膜异位患者疼痛的临床效果.方法将我院在2014年1月~2014年12月期间收治的74例子宫内膜异位患者平均分为观察组和对照组各37例,观察组患者给予当归四逆汤加减治疗,对照组患者给予孕三烯酮,比较两组患者治疗后痛经情况的治疗效果、治疗前后痛经评分以及慢性盆腔疼痛和性交痛的缓解情况.结果观察组痛经治疗总有效率为89.19%,对照组痛经总有效率为67.57%(P......

    作者:李泽焰;张洪梅;李泽平 刊期: 2015- 15

  • 中医骨伤专业《骨伤科影像诊断学》教学改革初探

    本文根据当前课程教学存在的教师多重传授理论而轻临床实践等问题,主要从中医骨伤专业《骨伤科影像诊断学》教学改革的必要性和具体措施两个方面进行分析,以期提升中医骨伤专业的教学质量,增强学生的临床实践能力.......

    作者:冷晓明;邱士军;赵萍;姜胜攀;赵曼;韩晓蕊 刊期: 2015- 15

  • PDCA系统在呼吸内科(COPD患者)临床教学中的应用分析

    目的进一步提高临床带教老师的教学质量,培养临床医务人员分析问题、解决问题的能力,搞好综合素质教育,提高专业技能以及学员的实践操作能力.方法选择本院2008级五年制本科呼吸内科诊治的临床实习医生60人,将其随机分为对照组和试验组.对照组采用传统的教学模式,由老师示范、演示及现场操作,学生进行练习,后统一考试;试验组采用PDCA系统进行四步教学法,通过四个阶段进行训练、考核,记录比较两组学员的考核成绩......

    作者:阳甜;李宏;李丹;李飞燕;谭晖;石志红 刊期: 2015- 15

  • 探讨儿科理论-见习一体化教学

    目的探索临床课理论-见习一体化教学在本科四年级儿科学中的应用.方法将我院2008级、2009级临床专业四年级见习班的学生分为实验组(n=12)和对照组(n=36),分别采用理论-见习一体化教学方法和传统大班授课教学方法,比较教学效果.结果实验组的学生对小儿肺炎的知识点掌握、查体技能、临床思维、诊断能力等方面均较对照组优异(P......

    作者:张兰华;刘学工;韩金粉 刊期: 2015- 15

  • 医学免疫学多种教学改革方法的利与弊

    目的医学免疫学是重要的医学基础课,与临床关系密切.如何提高教学效果和学生的学习兴趣成为教学关注的重点.方法在教学实践中进行了多项教学改革方法的应用,分析这些教学方法的利弊.结果三种教学改革的方法各有优缺点.在教学过程中我们扬长避短,结合每种教学方法之所长.结论在本科生免疫教学中形成了一套行之有效的教学模式.......

    作者:尹晓琳;魏林;曾瑞红;杨丽娟;刘伟;姚智燕;宋小天;张征峥 刊期: 2015- 15

  • 全科医生对老年慢性疾病在社区治疗的经验探讨

    目的探讨全科医生对老年慢性疾病在社区治疗的经验和效果.方法将220例慢性疾病患者随机分为观察组和对照组,分别采取综合防治措施和常规治疗措施.比较临床疗效和总结临床经验.结果综合干预1年后,两组患者SBP、DBP、FBG、2hPG、TG、TC、HDL-C和LDL-C均较治疗前有所改善,观察组改善的程度大于对照组(P......

    作者:马登娥;张志福 刊期: 2015- 15

  • 社区高血压控制效果及影响因素探讨

    目的经过研究调查讨论分析社区卫生院高血压患者的控制效果及其影响因素.方法在社区内现场采用随机调查方法对220例自述已经被确诊为高血压且40岁以上的高血压患者就患者的一般情况、每日食盐摄人量、高血压病程、血压、体重指数(BMI)、有无高血压家族史、合并慢性疾病、有无血脂异常、家庭经济情况、文化程度及日常生活行为习惯等方面内容进行问卷调查.结果统计调查的结果显示,血压控制效果良好和控制效果不佳两组患者......

    作者:朱萍 刊期: 2015- 15