期刊简介

　　《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家卫生和计划生育委员会主管，中国水利电力医学科学技术学会主办，中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R，国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。

　　读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）

出版部门: 《中国继续医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-9308

国内统一连续出版号: CN 11-5709/R

邮发代号: 80-311

出版周期 旬刊

创刊时间 2009

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 2280.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

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  • 杂志名称：中国继续医学教育杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
  • 国际刊号：1674-9308
  • 国内刊号：11-5709/R
  • 出版周期：旬刊
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中国继续医学教育杂志2015年第17期文章

  • 大柴胡汤对高血压前期干预作用的临床观察

    目的：观察大柴胡汤对高血压前期的干预作用。方法选择甘肃省庆阳市中医医院2013年10月～2014年12月收治门诊高血压前期患者70例进行研究，随机数字表法分为观察组（n=35）与对照组（n=35）。两组均低盐饮食、限制饮酒、适当锻炼以控制体重、保持良好心态与心理平衡。在此基础上观察组应用大柴胡汤，比较两组干预有效率。结果观察组有效率为88.6%，对照组有效率为65.7%，差异有统计学意义（P＜0.......

    作者：胡胜根 刊期： 2015- 17

  • 大黄煎剂灌肠治疗慢性肾衰竭疗效观察

    目的：研究分析慢性肾衰竭使用大黄煎剂灌肠法治疗的效果。方法2010～2012年我院选取了78例慢性肾衰竭患者来进行探讨分析，将这些患者分组为对照组和观察组，对照组共38例患者接受西医治疗和饮食调整，观察组共40例患者接受西医治疗、饮食调整和大黄煎剂灌肠，比较分析观察组和对照组患者的治疗效果。结果观察组和对照组患者经过治疗，其尿素氮、内生肌酐清除率、血肌酐等指标存在统计学差异性（P＜0.05）；两组......

    作者：刘庆燕；李德成 刊期： 2015- 17

  • 壮筋补骨丸促进骨折愈合的临床疗效

    目的：探讨壮筋补骨丸促进骨折愈合的临床疗效。方法选取2012年2月～2015年2月在我院治疗的90例骨折患者作为研究对象，将全部患者随机分为观察组（45例）与对照组（45例）。观察组患者采用壮筋补骨丸实施骨折病症的治疗，对照组患者采用常规西药实施骨折病症的治疗，后比较两组患者使用不同药物治疗的临床效果。结果根据实验结果显示，观察组患者的临床治疗效果高于对照组患者（P＜0.05），具有统计学意义。结......

    作者：栾学 刊期： 2015- 17

  • 补肾益气中药在缓解期肺心病中的应用效果

    目的：探讨缓解期肺心病中应用补肾益气中药的治疗效果。方法2013年1月～2015年3月间在我院接受治疗的缓解期肺心病患者76例，采用随机数字表法分为对照组（38例，行常规治疗）和观察组（38例，加用补肾益气中药），比较两组治疗效果。结果治疗后两组肺功能指标较治疗前均有改善，观察组改善程度优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组治疗总有效率为89.47%（34/38）比对照组71.05%......

    作者：潘鹏举 刊期： 2015- 17

  • 纳洛酮治疗老年人多发脑梗死性痴呆的临床思路探索

    目的：对纳洛酮治疗老年人多发脑梗死性痴呆的临床思路给予探讨。方法选取我院2014年1～12月收治的老年多发脑梗死性痴呆患者68例，随机分为对照组与实验组，各为34例，对照组患者实施常规治疗，实验组患者在常规治疗的基础上给予纳洛酮治疗，1个疗程后，对两组患者的日常生活能力、智力精神状况和缺血情况给予对比分析。结果治疗后，实验组患者的日常生活能力和智力精神状况优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.0......

    作者：刘娜 刊期： 2015- 17

  • 紫杉醇联合卡培他滨在进展期胃癌新辅助化疗中的应用

    目的：探讨紫杉醇联合卡培他滨在进展期胃癌新辅助化疗中的反应性及毒副作用表现。方法对35例进展期胃癌采用紫杉醇（175mg/m2滴注第1天）联合卡培他滨（2500mg/m2分二次口服第1～14天）方案化疗，每3周为一个周期，化疗2～3个周期，每两周期通过腹部增强CT评价一次疗效。结果总体反应率为45.7%，其中CR0例、PR16例、SD15例、PD4例，R0切除率为91%（32/35），肿瘤降期率为......

    作者：刘涛；詹天成；彭亦凡；姚云峰；赵军；李明；顾晋 刊期： 2015- 17

  • 国外2型糖尿病治疗部分新药的临床研发动态

    目的：探讨国外2型糖尿病治疗新药的研发的成果和治疗效果。方法选取我院自2012年3月～2013年3月收治的2型糖尿病患者124例作为研究对象，随机将其分成两组，即对照组患者62例采用胰高血糖素样肽-1（简称GLP-1）受体激动剂进行治疗，观察组患者采用二肽基肽酶-4（简称DPP-4）抑制剂治疗，对比两组患者的治疗效果。结果对照组患者的治疗有效率为46.77%，观察组患者的治疗总有效率为48.39%......

    作者：雷帅兵 刊期： 2015- 17

  • PBL结合案例式教学法在口腔颌面医学影像诊断学实践教学中的应用

    根据口腔颌面医学影像诊断学的特点及其教学实际情况，将PBL教学法与案例式教学法相结合，探索和建立口腔颌面医学影像诊断学实践教学的新模式，为提高学生学习兴趣及教学效果提供新思路。......

    作者：封艳；刘慧；李泽慧；戴永刚；赵今 刊期： 2015- 17

  • PBL教学结合英语查房在心血管内科中的应用效果探讨

    目的：探讨PBL教学结合英语查房在心血管内科中应用效果。方法将2013年9月～2015年4月心内科轮转的122名医学生纳入研究，抓阄随机分为观察组（62人）和对照组（60人）。观察组轮转期间给予PBL教学结合英语查房的教学法，对照组给予常规教学法。轮转1个月后进行考核并调查满意度。结果出科时，两组考核成绩均有提高，与本组入科时成绩比较具有显著性差异（P＜0.05），且观察组出科成绩提高更明显，与对......

    作者：苏强；伟明；闭奇；李浪 刊期： 2015- 17

  • 以问题为基础的学习教学方法在口腔修复中的应用

    目的：探讨以问题为基础的教学方法在口腔修复实习中的应用效果。方法36名实习生随机分为实验组和对照组，实验组采用PBL教学法，对照组采用传统教学法。分别统计出科考试成绩及进行问卷调查。结果实验组对教学方法满意，学习主动性提高、临床思维能力等方面高于对照组。实验组问诊、体格检查、病例书写、病例分析考试成绩优于对照组，差异具有统计学意义。结论PBL教学法有助于提高学生的学习能力、思维能力及沟通能力。......

    作者：杨文丽；朱娟芳；介艳巧 刊期： 2015- 17

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