期刊简介
《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊,由国家卫生和计划生育委员会主管,中国水利电力医学科学技术学会主办,中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R,国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。
读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。
点击详情 >主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)
出版部门: 《中国继续医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1674-9308
国内统一连续出版号: CN 11-5709/R
邮发代号: 80-311
出版周期 旬刊
创刊时间 2009
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 2280.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:中国继续医学教育杂志
- 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)
- 国际刊号:1674-9308
- 国内刊号:11-5709/R
- 出版周期:旬刊
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在病原生物学和免疫学教学中培养学生的爱国主义情操
病原生物学和免疫学是一门医学基础课,在教学过程中结合学科特点,对学生进行爱国主义教育,是重要的教学目标。我们在这方面做了一些探索,收到良好效果。为进一步的工作提供了经验。......
作者:赵振宇 刊期: 2015- 32
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卓越医师培养模式下床旁教学在内科学教学中的应用
延边大学临床学院内科学系从2014年起在五年制临床医学专业教学阶段开展了“卓越医师教育试点班”,实施床旁教学改革方案,在6个内科学专科病房进行床旁教学,提高了学生的学习热情,学生的及格率和优秀率较此前提高。......
作者:郑海兰;金哲虎 刊期: 2015- 32
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临床医学专业成分输血选修课课程设计
近年来,国内输血医学有了较大进步,输血专业日趋成熟。在此背景下,各医学院校纷纷开放输血医学与输血技术类课程。我校成功开设《成分输血》选修课多年,课程设计成熟。......
作者:郭路生;张丽娜 刊期: 2015- 32
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护理实习生临床护理能力培养研究
护士的临床实习阶段是通过理论指导实践和实践检验所学知识的重要阶段,也是护理教育的关键环节。探索培养护理实习生临床护理能力方法,总结护理经验,有利于提高护理实习生的综合素质。做好不同实习阶段的护理教育工作和护理学生实践指导,将有助于实习学生能力的锻炼和培养,同时使带教工作能合理利用和安排时间,教学相辅,事半功倍。文章通过对我科几届护理实习生进行规范化的培训、并对专科知识和综合素质的培养体系进行总结,......
作者:王筱姝 刊期: 2015- 32
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英国医疗体系及医学教育的借鉴意义
目的:探讨英国医疗体系及医学教育对我国的借鉴意义。方法通过对英国医疗体系和医学教育体系的了解,对我国医改及医学教育改革提供借鉴。结果英国医疗体系有其公平性一面,医学教育水平较高。结论英国的医疗体系及医学教育能够为我国医改及医学教育改革提供借鉴,但需要警惕效率低下等问题。......
作者:程德志 刊期: 2015- 32
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核医学科辐射防护措施及安全管理模式探讨
目的:规范核医学科辐射防护措施,为科室安全管理提出建设性意见。方法对核医学科临床工作中的辐射防护措施进行规范化管理,制定完善的安全管理模式,以提高医技人员的防护意识。结果通过实施规范的辐射防护措施和完善的安全管理模式制度,规范了操作行为,有效减少了放射性辐射对工作人员的职业危害和公众照射。结论规范的辐射防护措施和完善的安全管理制度对提高核医学科工作人员的科室自我管理意识和工作安全满意度具有良好的促......
作者:苏慧东 刊期: 2015- 32
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急性心肌梗死患者临床综合护理效果分析
目的:分析综合护理干预急性心肌梗死患者的临床疗效。方法选取94例自2014年3月10日~2015年8月10日我院收治的急性心肌梗死患者,将该94例患者随机分为对照组和观察组,为对照组患者提供一般护理,为观察组患者予以综合护理干预,观察比较两组患者对护理的满意度和患者住院时间。结果在对护理满意度上,观察组患者对护理的满意度高于对照组。此外观察组的患者住院时间要较对照组短。结论综合护理干预能够对急性心......
作者:王璐 刊期: 2015- 32
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手术室全期细节护理对手术室患者护理质量及满意度的影响探讨
目的:探讨分析手术室全期细节护理对手术室患者护理质量及满意度的影响。方法将96例行手术治疗的患者随机分成常规组和护理组,各48例。常规组护理方案为常规护理,护理组护理方案为细节护理。对比两组的护理质量评分和满意评价。结果护理组的护理质量评分和满意度分别为(97.50±2.01)分、95.83%,常规组则分别为(85.21±2.05)分、83.33%,护理组的护理质量以及满意度均优于常规组,P<0.......
作者:陈晓莉 刊期: 2015- 32
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手术室护理工作中护理干预应用效果分析
目的:根据我院手术室护理工作中的问题进行研究分析,对护理干预使用效果进行分析。方法此次我院共选取了2011年3月~2012年3月的400例手术患者进行研究,对这些患者的手术资料、术后满意度等进行调查研究,开展手术室护理满意度调查,改进手术室的护理工作,提供护理干预。结果问题调查阶段:调查患者200例,其中发生手术护理不良事件3例,发生率1.5%,手术患者满意度调查中满意152例,占76%;护理干预......
作者:王辉 刊期: 2015- 32
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风险管理在儿科护理中应用的效果评价
目的:探讨风险管理在儿科护理中的实施效果。方法选择2012年7~12月我院儿科收治的168例患儿作为研究组,选择2012年1~6月收治的165例患儿作为对照组。对照组采取常规护理措施,研究组在此基础上实施风险管理措施。结果研究组护理风险事件、护理纠纷的发生率为1.79%、0.60%,低于对照组的7.27%、4.85%(P<0.05);护理满意率为98.81%,高于对照组的89.29%(P<0.05......
作者:蔡萍 刊期: 2015- 32
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