期刊简介

　　《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家卫生和计划生育委员会主管，中国水利电力医学科学技术学会主办，中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R，国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。

　　读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）

出版部门: 《中国继续医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-9308

国内统一连续出版号: CN 11-5709/R

邮发代号: 80-311

出版周期 旬刊

创刊时间 2009

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 2280.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

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  • 杂志名称：中国继续医学教育杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
  • 国际刊号：1674-9308
  • 国内刊号：11-5709/R
  • 出版周期：旬刊
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中国继续医学教育杂志2015年第33期文章

  • 常规单剂量肺表面活性物质治疗重症胎粪吸入综合征患儿的疗效分析

    目的分析重症胎粪吸入综合征患儿行常规单剂量肺表面活性物质治疗的效果.方法选取本院2013年6月～2015年6月收治的重症胎粪吸入综合征90例患儿临床资料进行回顾性分析,根据治疗时不同方案分成两组,将行常规治疗的患儿设为对照组,将行常规单剂量肺表面活性物质治疗的患儿设为观察组,对比两组具体治疗效果.结果观察组各时间指标均比对照组短,且观察组肺泡/动脉氧分压与氧合指数改善幅度比对照组显著(P＜0.05......

    作者：郭晓燕；车晓晴；张海霞 刊期： 2015- 33

  • 唑来膦酸与化疗联合治疗恶性肿瘤骨转移的临床疗效与价值探讨

    目的观察唑来膦酸与化疗联合在治疗恶性肿瘤骨转移中的临床疗效.方法选取2013年2月～2014年2月我院收治的恶性肿瘤骨转移患者共64例,按照随机的原则将其分为对照组和观察组各32例,其中对照组采用常规化疗进行治疗,观察组患者在化疗的基础上联合唑来膦酸进行治疗.治疗后对两组患者病灶改变情况、止病效果及血钙水平、不良反应等进行对比分析.结果统计结果显示,观察组患者在病灶改变情况、止痛效果及血钙水平上优......

    作者：温一阳；胡晓舒 刊期： 2015- 33

  • 静脉注射利福平治疗老年肺结核用药效果初步观察及评估

    目的探讨静脉注射利福平治疗老年肺结核的临床疗效.方法收集2014年3月～2015年10月来我院进行治疗老年肺结核患者106例,按照随机数字袁法分为研究组和对照组,每组53例,研究组用静脉注射利福平治疗,对照组用口服利福平治疗,比较两组临床疗效,治疗后不同时间痰菌阴转率.结果研究组总有效率(92.45％)与对照组(71.70％)比较明显较高,两组差异有统计学意义(P＜0.05).研究组治疗后第1个月......

    作者：陆小玲 刊期： 2015- 33

  • 小儿复方氨基酸和锌佐治小儿难治性腹泻的临床效果观察

    目的探讨小儿复方氨基酸和锌佐治小儿难治性腹泻的临床效果.方法选择70例小儿难治性腹泻患儿,将其分为实验组和对照组,对照组采取常规疗法,实验组佐以小儿复方氨基酸+锌治疗,对比两组治疗效果.结果实验组总有效率为94.29％,对照组总有效率为62.86％,比较差异有统计学意义P＜0.05;实验组临床症状改善时间较对照组比较差异有统计学意义,P＜0.05.两组均未出现明显的不良反应.结论小儿难治性腹泻采取......

    作者：施艳；王琴；杨梅；伏如兵 刊期： 2015- 33

  • 含莫西沙星四联方案根除幽门螺杆菌的疗效评估

    目的研究讨论含莫西沙星四联方案抗HP方案的临床疗效.方法选择2013年5月～2014年5月于我院就诊的慢性胃炎、消化性溃疡患者共60例,随机分为两组,实验组使用含莫西沙星的四联方案,对照组使用合左氧氟沙星的四联方案抗HP治疗.结果实验组的幽门螺杆菌根除率为90％,高于对照组的60％(P＜005).结论含莫西沙星四联方案根除幽门螺旋杆菌安全有效.......

    作者：金颖；陈易；徐华；吴强；吴佳；姚学敏 刊期： 2015- 33

  • 模块化教学在口腔修复学实习教学中的应用

    根据口腔医学专业人才培养目标要求和临床岗位的需求,探索模块化教学法在口腔修复学实习教学中的应用.将临床常规的技能进行分解为层次式、互相连贯的教学模块,通过学生训练、小组协作、教师指导等手段,开展模块化教学,以培养高素质、技能型、应用型口腔医学专业人才.......

    作者：赵树娟；郭金辉；王德飞 刊期： 2015- 33

  • 浅析住院医师规范化培训的国家政策与规培学员之间存在的问题及解决方法

    2013年国家7部委联合发文《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(以下简称《意见》),使规培有了制度保障,对住院医师规范化培训制度的有效推进有着重要的意义.在住院医师规范化培训的探索中,国内有大量文献从讨论其对于社会的重要性、必要性到关注规培学员的考核、生活、收入以及就业等问题,本文就规培制度与规培学员之间存在的问题及其缓解方法浅述如下.......

    作者：卓开全；刘窗溪 刊期： 2015- 33

  • 探讨签订临床学习合同对临床护理教学质量的影响

    目的探讨签订临床学习合同对临床护理教学质量的影响.方法选取来我院实习的2011～2013级的130名护生作为研究对象,按照自愿原则分为对照组和研究组,各65名,两组均由临床护理专业带教老师负责带教,对照组未签订临床学习合同,研究组签订临床学习合同,实习期结束后,由带教老师负责对护生进行考核,对比两组护生在带教老师干预前后技能考核、理论考试、护理工作质量情况.结果带教老师干预前,两组技能考核、理论考......

    作者：姜丽娟；顾冬梅；郁红霞；朱玉琴；严海霞 刊期： 2015- 33

  • 麻醉复苏室规范化培训学生临床教学和实践

    目的探讨以问题为导向的教学方法在麻醉复苏室规范化培训学生临床教学和实践中的效果.方法40名学生随机分为观察组与对照组各20名,对照组给予传统培训方法,观察组在对照组培训的基础上给予以问题为导向的教学培训方法.结果观察组的客观题与主观题成绩高于对照组(P＜0.05).规培生对PBL的学习方法表现出了较大的积极性及较好的适应性(P＜005).结论以问题为导向的教学方法在麻醉复苏室规范化培训学生临床教学......

    作者：程伟；殷琴；齐敦益；申文；刘金东 刊期： 2015- 33

  • 病例教学在内科学教学中的应用

    目的探究病例教学在内科学教学中的应用效果.方法将我校2015级临床1班和临床2班的365名学生作为研究对象,分别采用病例教学方法(实验组)及传统教学方法(对照组)进行教学,分别对学生成绩、学生对授课满意度等方面进行评价.结果实验组学生的学习成绩和对授课的满意度都高于对照组(P＜0.05).结论病例教学可以提高内科学教学效果.......

    作者：陈源；董亚辉 刊期： 2015- 33

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