期刊简介

　　《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家卫生和计划生育委员会主管，中国水利电力医学科学技术学会主办，中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R，国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。

　　读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。

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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）

出版部门: 《中国继续医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-9308

国内统一连续出版号: CN 11-5709/R

邮发代号: 80-311

出版周期 旬刊

创刊时间 2009

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 2280.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

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  • 杂志名称：中国继续医学教育杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
  • 国际刊号：1674-9308
  • 国内刊号：11-5709/R
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中)
中国继续医学教育杂志2017年第16期文章

  • 生长抑素与质子泵抑制剂治疗急性胰腺炎的临床效果分析

    目的分析急性胰腺炎治疗中生长抑素与质子泵抑制剂的应用效果.方法选择我院2013年1月—2017年4月收治的101例急性胰腺炎患者,均给予生长抑素联合质子泵抑制剂治疗,观察治疗效果.结果治疗后TNF-α(107.59±17.95)μg/L、IL-8(55.41±10.82)μg/L,各项指标均显著优于治疗前(P......

    作者：夏燕 刊期： 2017- 16

  • 低分子肝素钙治疗慢性肺源性心脏病合并呼吸衰竭临床研究

    目的探讨低分子肝素钙治疗慢性肺源性心脏病合并呼吸衰竭临床效果.方法将本院住院治疗的110例肺心病合并呼吸衰竭患者随机分成观察组与对照组,各55例,对照组给予常规治疗,观察组加用低分子肝素钙治疗,对比其疗效.结果观察组的总有效率为96.4%(53/55),对照组为85.5%(47/55),观察组总有效率高于对照组(P......

    作者：范远威；王永；朱宝山 刊期： 2017- 16

  • 美托洛尔与他汀类药联合治疗心肌梗死的疗效分析

    目的研究分析他汀类药联合美托洛尔治疗心肌梗死的疗效.方法选取在我院接受治疗的62例心肌梗死患者的临床资料,按每组31例分为观察组与对照组,对照组给予常规临床药物治疗,观察组给予美托洛尔与他汀类药联合治疗,比较两组治疗总疗效与心率(HR)的改善情况.结果观察组的总疗效为93.55%,高于对照组的74.19%,比较差异有统计学意义(P......

    作者：姚红 刊期： 2017- 16

  • 培美曲塞联合洛铂治疗晚期非小细胞肺癌的前瞻性研究

    目的探讨培美曲塞+洛铂一线治疗晚期非小细胞肺癌(NSCLC)的有效性及安全性.方法将2015年1月—2016年2月治疗的IV期NSCLC患者80例随机分为两组,每组40例,对照组给予培美曲塞+顺铂化疗,观察组前瞻性给予培美曲塞+洛铂化疗,化疗2个周期,观察化疗效果及毒副反应发生情况.结果两组化疗后客观有效率、疾病控制率、无进展生存期比较,差异无统计学意义(P>0.05),观察组毒副反应发生率低于对......

    作者：许崇德；李英；主富浩 刊期： 2017- 16

  • 抗血小板药物治疗相关消化道损伤的研究现状及防治

    在急性冠状动脉综合征和经皮冠状动脉介入在治疗中,抗血小板是一项非常重要的标准化治疗方法.但由于抗血小板药物治疗会致使患者出现相关消化道损伤,故其用药一直受到诸多限制.本研究对近年来相关文献报道内容进行总结,从药物介绍、损伤机制、损伤特点以及防治进行综述.......

    作者：吴国洪 刊期： 2017- 16

  • 吲达帕胺联合氨氯地平治疗高血压合并冠心病患者的临床疗效

    目的观察吲达帕胺联合氨氯地平治疗高血压合并冠心病的临床疗效.方法将我院2015年7月—2017年4月收治的128例高血压合并冠心病患者随机分为观察组和对照组,每组64例,对照组应用硝苯地平控释片治疗,观察组联合应用吲达帕胺与氨氯地平治疗,比较两组治疗前后血压及血脂水平,记录治疗期间不良反应发生情况.结果治疗后两组血压和血脂水平均低于治疗前,且观察组上述观察指标降低更加显著(P0.05).结论吲达帕......

    作者：陈敬聪 刊期： 2017- 16

  • 临床见习、实习带教存在的问题及对策

    护理教育之中重要的组成部分之一为临床见习、实习,其与理论学习有着较强的相关性,其可以促进实习护士更好完成角色的转换,将所学的基础理论知识平稳过渡至临床实践,因此,加强临床见习、实习带教的质量意义重大.但是在临床见习、实习带教的过程中,存在一定的问题,因此,加强临床见习、实习带教中存在的问题总结、分析,并实施相关的对策来促进带教水平的提高十分必要.......

    作者：唐小花 刊期： 2017- 16

  • 临床路径教学法在呼吸内科临床实习带教中的应用

    目的探讨临床路径教学法应用于呼吸内科实习带教的意义.方法选择医学生40名,随机分为实验组和对照组各20名.实验组采用临床路径教学法进行教学,对照组采用传统教学法进行带教.对两组实习结束后的理论知识考核成绩及对带教方法满意度进行调查.结果实验组的理论知识考核成绩、临床技能操作考核成绩和临床病例分析成绩及满意度均高于对照组(P......

    作者：徐光艳；周凛梅；娄思玉；李正付；王兴勇；聂进 刊期： 2017- 16

  • 微课教学在留学生心内科示教中的尝试与体会

    留学生的医学教育在我校开展已达十余年,因此,对于留学生的教育我校已具备一些经验.但是由于语言和文化背景的不同,与留学生实现完全彻底的沟通不现实;且留学生的医学教育模式与本国学生并无二致,这对于思维极其活跃的留学生来说并不适合,所以留学生的教学效果不令人满意.因而拓展新的教学模式对于留学生医学教学显得尤为迫切和重要.本文探讨了目前我国其他医学院校开展的教学方法及推崇的理念,结合微课在我校心内科示教中......

    作者：艾丽菲热·买买提；李晓梅；杨毅宁；马依彤 刊期： 2017- 16

  • CBL教学法在马耳他布鲁菌感染性脊柱炎临床带教中的应用

    马耳他布鲁菌感染性脊柱炎是脊柱骨科临床教学中的难点内容,临床上比较罕见,而需要掌握的知识繁多、复杂.将案例教学法(Case-basedlearnin,CBL)应用于马耳他布鲁菌感染性脊柱炎的临床实习带教中,可使实习生在脊柱骨科临床实习中深刻地掌握布鲁菌感染性脊柱炎的各种关键知识.......

    作者：谢炜星；晋大祥；丁金勇；梁德 刊期： 2017- 16

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