期刊简介
《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊,由国家卫生和计划生育委员会主管,中国水利电力医学科学技术学会主办,中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R,国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。
读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。
点击详情 >主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)
出版部门: 《中国继续医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1674-9308
国内统一连续出版号: CN 11-5709/R
邮发代号: 80-311
出版周期 旬刊
创刊时间 2009
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 2280.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2011
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2012
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2013
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2014
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2015
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2016
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2017
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2018
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2019

- 杂志名称:中国继续医学教育杂志
- 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)
- 国际刊号:1674-9308
- 国内刊号:11-5709/R
- 出版周期:旬刊
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消毒供应中心岗位培训的组织管理
目的研究消毒供应中心岗位培训的组织管理.方法选取本院消毒供应中心参与岗位培训的40名护士,按照不同培训模式将其分为常规组与管理组各20名,常规组应用常规培训模式,管理组应用组织管理培训模式,对比两组的培训效果.结果管理组的理论知识考核成绩与实践考核成绩均明显高于常规组,对比差异有统计学意义(P......
作者:文芳 刊期: 2017- 26
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肥胖与非肥胖OSAHS患者的临床特点与危险因素分析
目的探究肥胖与非肥胖阻塞性睡眠呼吸暂停综合征患者临床特点与危险因素.方法选取2015年3月—2017年3月我院收治的经多导睡眠监测(PSG)确诊的阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)的患者200例作为研究对象,另选取同期于我院进行PSG的非OSAS患者50例作为对照组.将OSAS患者分为肥胖组和非肥胖组.对OSAS患者与非OSAS志愿者的基线数据进行比较;对肥胖组和非肥胖组患者的年龄、颈围、臂围、......
作者:彭万达 刊期: 2017- 26
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TTF-1、Napsin A、CK7、P63和CK5/6在肺癌活检组织学分型诊断的价值
目的分析在肺癌活检的组织学分型诊断中应用CK5/6、TTF-1、P63、NapsinA以及CK7的价值.方法选在我院进行支气管镜检与肺穿刺活检患者200例,其中195例患者为原发性肺癌,5例患者为转移性腺癌,回顾分析患者的临床资料.结果在AC患者中,TTF-1、NapsinA、CK7占比明显要比SCC、SCLC占比大,经过对比,差异有统计学意义,P......
作者:曹丽芳;何春燕 刊期: 2017- 26
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平衡仪训练对脑卒中患者平衡功能的影响
目的观察平衡仪训练对脑卒中患者平衡功能的影响.方法60例脑卒中患者,随机分为治疗组(n=30)和对照组(n=30).对照组进行传统的平衡功能训练,治疗组采用平衡仪内置的训练方案进行平衡功能训练,共4周.治疗前后采用Berg平衡量表(BBS)测定平衡功能.结果治疗后,两组患者的BBS较训练前有改善(P......
作者:刘苏玮 刊期: 2017- 26
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加强教学基地建设,提高临床教学质量
在医学教育之中临床教学是相当重要的组成部分,确保临床教学质量,临床教学基地是相当重要的一个环节.只有不断地强化临床教学管理与基地建设,才可以真正地改善医学教学质量.为此,需要结合医院自身实际情况,不断强化教学基地建设,才可以更好的为临床教学质量提供保障.在文中,从医院基本情况出发,从多个方面的实践教学经验出发,就提高临床教学质量的几点经验进行介绍,为提高临床教学质量提供借鉴,促进临床教学工作的开展......
作者:郭翠萍 刊期: 2017- 26
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护理硕士专业学位研究生培养方案的实施与效果评价
目的通过护理硕士专业学位研究生培养方案的实施与评价,完善人才培养模式.方法确立护理硕士专业学位研究生的培养目标、构建课程体系和高级护理专业实践体系、规范科研论文指导、改进教学方式、建立研究生能力评价体系、健全高校-实践基地的长效合作机制和教学管理机制.结果被调查者94.4%认为课程设置与培养目标一致,92.6%认为课程内容前沿性较强,91.1%认为对专业实践能力培养有用、93.3%认为对科研能力培......
作者:蓝宇涛;陈娇娇 刊期: 2017- 26
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骨科留学生见习课教学方法探讨
目的探讨骨科留学生见习课教学方法.方法选取2014年5月—2017年5月于该院骨科见习的64名留学生,按不同教学模式平分为研究组和常规组,各32名.研究组运用多元化教学模式,常规组则采用临床传统教模式,并将两组留学生理论知识水平、临床实践能力进行对比;另外,对两组沟通能力、分析问题能力、学习兴趣度、学习效率感及创新精神等方面进行评价;同时对比两组学生对教学方式的满意度.结果研究组学生理论知识水平、......
作者:帕尔哈提·热西提;艾尔西丁·阿不来提;徐磊磊;邓强;曹力 刊期: 2017- 26
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重症医学临床教育教学中的思想政治理念培养
目的探讨重症医学临床教育教学中的思想政治理念培养中的应用效果.方法选择2017年2月—2017年8月在本院重症医学科ICU实习的2013级5年制临床医学生80例为研究对象.按简单随机数字表法分为以在高校医学临床教育教学全过程贯穿思想政治为导向的试验组和对照组各40例,2周实习结束后发放教学效果反馈表,并对此种带教方法的应用效果进行技能、学习时间、获取信息的途径与能力、满意度等评价.结果试验组的基础......
作者:于朝霞;杨立新;王鑫;郁秀琴;古丽巴努尔·胡西塔尔;于湘友 刊期: 2017- 26
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住院医师规范化培训中医学人文教育的实施浅析
在住院医师规范化培训中,人文精神的培养与熏陶越来越受重视,目前已是国家层面调控的重要项目之一.然而,从现状分析而可知,在住院医师规范化培训中,人文教育的占比并不高,其规范性、系统性显然存在较大的缺漏.这就要求各住培基地医院要进一步强化住院医师的人文教育,指导其正确进行职业定位,树立优良的医德,尊重生命,心系患者,进而促进医患关系的和谐.......
作者:王强;吴美清;秦乐运;张学忠;腾和泰 刊期: 2017- 26
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Ndfip1蛋白对神经细胞凋亡的保护作用探讨
目的探讨神经细胞损伤后高表达的Ndfip1蛋白对神经细胞凋亡的抑制作用及其可能机制.方法以SN-MC-1细胞(过表达Ndfip1的神经母细胞瘤细胞)及SH-SY5Y细胞作为研究对象,分别经过细胞培养及奥沙利铂作用后,通过MTT法检测细胞增殖,流式细胞术检测细胞凋亡.结果MTT法检测细胞增殖发现奥沙利铂对SH-SY5Y细胞、SN-MC-1细胞的增殖具有抑制效应,且具有剂量和时间依赖性;流式细胞仪检测......
作者:蒋新锋;程宏 刊期: 2017- 26
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