期刊简介

　　《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家卫生和计划生育委员会主管，中国水利电力医学科学技术学会主办，中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R，国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。

　　读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。

 点击详情 >

主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）

出版部门: 《中国继续医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-9308

国内统一连续出版号: CN 11-5709/R

邮发代号: 80-311

出版周期 旬刊

创刊时间 2009

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 2280.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>中国继续医学教育杂志
  • 杂志名称：中国继续医学教育杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
  • 国际刊号：1674-9308
  • 国内刊号：11-5709/R
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中)
中国继续医学教育杂志2018年第26期文章

  • 铝碳酸镁联合莫沙必利治疗胃癌术后胆汁反流性残胃炎

    目的分析铝碳酸镁联合莫沙比利治疗胃癌根治术后胆汁反流性残胃炎效果.方法选取在消化内科进行胃癌根治术后胆汁反流性残胃炎治疗的患者62例作为研究对象,将其分为试验组和对照组,每组各31例.试验组采用铝碳酸镁联合莫沙必利治疗,对照组给予多潘立酮治疗.结果试验组与对照组患者的治疗有效率分别为87.10％、64.52％,组间对比,差异具有统计学意义(P=0.038);治疗后,胃镜下治疗效果分别为83.87％......

    作者：任真 刊期： 2018- 26

  • CBL教学法在留学生妇产科教学中的效果评价

    目的讨论应用案例教学法(case-basedlearning,CBL)对妇产科留学生教学的效果的影响.方法选取中国医科大学2014级国际英语临床班共91人作为研究对象,将其随机分为对照组46人和实验组45人.对照组采用讲授教学法(lecture-basedlearning,LBL)实验组采用CBL教学法,比较两组学生的教学效果.结果实验组理论成绩(67.49±7.51)分和实践成绩(70.66±7......

    作者：孙晓菲；戴姝艳 刊期： 2018- 26

  • 预设麻醉亚专业课题方向的研究生培养模式的探讨

    麻醉学专业研究生生源多样化,致使研究生培养的水平参差不齐.目前,大多数医院把重点集中在研究生临床工作能力的培养,不注重提高学生的科研能力,致使大多数研究生在毕业后不具有独立开展临床实验研究的能力.因此,如何制定专业型麻醉学研究生的培养模式,既培养了其临床工作能力,又锻炼其科研能力,使其适应当前社会对麻醉学人才的需要,这一直是麻醉学研究生教育领域里的难点.通过预先设立亚麻醉专科的课题方向,专业学位的......

    作者：刘晶；丁文刚；杨鑫；孙迎新；李文志 刊期： 2018- 26

  • 腹腔镜胃肠癌手术扶镜经验技巧总结

    腹腔镜下胃肠癌手术在我国临床的应用率较高,与本类手术相关的研究多见,手术效果影响因素较多,其中扶镜经验是重要因素之一,其关系到手术的顺利程度及手术效果,因此对于腹腔镜胃肠癌手术扶镜经验的总结要求较高.其中对手术设备、手术流程及手术技巧的掌握是重要前提,而扶镜经验的积累来源于工作过程中,对其进行总结有助于扶镜工作的顺利开展,以为腹腔镜胃肠癌手术的效果提升奠定基础,达到改善胃肠癌手术患者预后的目的.......

    作者：张洪强；曲兴龙；柴宇啸；韩毓；张怡；王炳；屈国伦；王洪波 刊期： 2018- 26

  • 微视频教学模式在麻醉实验课教学中的效果分析

    目的分析微视频教学模式在麻醉实验课教学中的效果.方法选取我院100名实习生,所有学生的收取时间(2017年1月2日—2018年1月3日),电脑随机分为观察组(50名学生)、对照组(50名学生),分别实施微视频教学模式以及常规教学模式进行麻醉学实验课教学,将两组学生的教学效果进行对比.结果观察组学生的课堂积极性评分(8.31±1.51)分、教学满意度评分(8.91±1.01)分,均高于对照组学生,差......

    作者：曹嵩 刊期： 2018- 26

  • PBL与案例教学法在针灸实践教学中的探索

    中医针灸学的高等教育过程中,针法灸法学的实践课程,是针灸推拿专业学生必须学习掌握的重要内容.如何结合各中医院校学生学习的特点,运用PBL教学与案例式教学相结合的方法,进行针法灸法学课程的教学教法改革,以期实现从以教师教为主体的陈旧的填鸭式教学模式,向以学生学习为主导地位的灵活生动学习模式的转变,是针灸推拿专业教学改革的必须的可行性尝试.这里具体表述了在针法灸法学的实践课的课程教学过程中,针对学生特......

    作者：李秀；冯异 刊期： 2018- 26

  • TSP教学模式在停留T管护理教学中的应用

    目的探讨普外科运用TSP教学模式对护理本科生进行停留T管护理教学教学方法和应用效果.方法采用回顾性分析方式对在我科实习的护生的应用情况进行对比分析,将2015年9月—2016年7月在我科实习的40实习护生作为对照组,给予传统教学方法;选择2016年9月—2017年7月在我科实习的40名实习护生作为干预组,给予TSP教学模式,比较两组实习护生的理论成绩、操作考核,对比较结果展开研究,分析TSP教学模......

    作者：许红红；陈凤玲；甘媚珍；陈丽若 刊期： 2018- 26

  • 周围性面瘫急性期针灸治疗的临床观察

    目的探讨采用针灸治疗周围性面瘫患者的临床效果.方法选取2016年7月—2017年7月来我院治疗86例周围性面瘫患者作为研究对象,将其平均分为观察组和对照组.对照组实施常规治疗,观察组实施中医针灸治疗,比较两组患者的治疗效果.结果观察组患者的治疗有效率高于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P......

    作者：赵晓燕 刊期： 2018- 26

  • 活血化瘀药辅助治疗急性脑出血的疗效观察及药学研究

    目的对急性脑出血患者行活血化瘀药辅助治疗的疗效进行观察、研究.方法选取本院收治的60例急性脑出血患者作为本次的研究对象,收治时间为2015年3月—2016年2月,依据治疗方案,将其分为对照组、研究组,每组各30例.对照组行西医常规治疗,研究在对照组的基础上,行活血化瘀药物辅助治疗,并对比治疗效果.结果研究组急性脑出血患者经治疗的总好转率为96.67％,高于对照组,差异具有统计学意义(P......

    作者：何洪春 刊期： 2018- 26

  • 独一味止痛机制及临床应用

    目的分析独一味的止痛机制,观察其临床应用效果,将为独一味的临床运用提供新的思路和依据.方法选取2016年2月—2017年1月在本院接受镇痛治疗的127例患者作为研究对象.治疗中均应用独一味,观察其临床治疗效果.结果127例患者经治疗后,显效76例,占59.8％;有效43例,占33.9％;无效8例,占6.3％;总有效119例,总有效率为93.7％.结论临床镇痛治疗中应用独一味后,可有效的提升治疗效果......

    作者：瞿剑 刊期： 2018- 26

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《中国继续医学教育杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话