期刊简介
《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家卫生和计划生育委员会主管，中国水利电力医学科学技术学会主办，中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R，国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。
读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。
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- 杂志名称：中国继续医学教育杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
- 国际刊号：1674-9308
- 国内刊号：11-5709/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中)
心理护理对焦虑症患者焦虑评分、治疗时间及护理满意度的影响
张亚莉；郑鸿伟；赵俊霞；刘惠敏
关键词：焦虑症, 护理, 心理分析
摘要：目的 分析焦虑症患者的心理特点,总结护理对策.方法 随机选择2016年1月—2017年1月我院收治的70例焦虑症患者作为此次研究的对象,随机分为观察组和对照组,对照组接受常规护理干预,观察组接受综合护理干预,随后对比两组在不同护理干预手段下的焦虑评分以及护理满意度.结果 在焦虑量表评分后得知,心理护理干预的患者评分优于常规护理患者,并且差异存在统计学意义(P<0.05);经过心理分析及护理的患者护理满意度高达100.0%,优于普通护理的88.6%,且差异存在统计学意义(P<0.05).结论 针对焦虑症患者实行心理分析及联合护理干预可以收到良好的临床治疗效果,并且可以消除患者的焦虑以及不安情绪,有效减轻患者的心理压力.采取该种方式可以积极的调整患者的自身状态,显著提升生活质量.
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