期刊简介
《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家卫生和计划生育委员会主管，中国水利电力医学科学技术学会主办，中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R，国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。
读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。
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- 杂志名称：中国继续医学教育杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
- 国际刊号：1674-9308
- 国内刊号：11-5709/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中)
PBL教学法在康复医学教学中的应用效果
马莉娜
关键词：康复医学, 教学, PBL
摘要：目的：探讨PBL教学法在康复医学教学中的应用效果。方法选取2013级临床医学本科生170例，随机分为对照组和观察组，各85例。对照组在康复医学教学中实施常规LBL教学模式；观察组在康复医学教学中实施PBL教学模式。对比两组教学效果。结果观察组学生期末理论考试成绩高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组学生课程满意度为96.47%（82/85），高于对照组的71.76%（61/85），差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在康复医学教学中实施PBL教学模式，可充分激发学生自主学习能力，提高学生理论成绩及教学质量。
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