期刊简介
《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家卫生和计划生育委员会主管，中国水利电力医学科学技术学会主办，中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R，国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。
读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。
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- 杂志名称：中国继续医学教育杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
- 国际刊号：1674-9308
- 国内刊号：11-5709/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中)
CBL教学模式与传统教学模式在神经外科教学中的应用效果比较
张凡
关键词：CBL教学模式, 传统教学模式, 神经外科, 教学效果
摘要：目的：探讨CBL教学模式与传统教学模式在神经外科教学中的应用效果。方法选取2013年6月~2014年6月50例神经外科学生作为研究对象，根据班级不同将学生分为观察组[2011级（1）班]与对照组[2011级（2）班]，对照组运用传统教学模式展开教学，观察组使用CBL教学模式教学，比较观察组与对照组学生临床学习效果。结果观察组与对照组学生的理论成绩、案例诊断技能、学术论文撰写评分、操作技能对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论神经外科教学过程中采用CBL教学模式能有效提升学生学习能力和学习兴趣，丰富教学内容，改善学生的实践操作能力和案例诊断技能，有助于学校向医院神经外科输送高素质、高技能的临床医生。
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