期刊简介
《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊，由国家卫生和计划生育委员会主管，中国水利电力医学科学技术学会主办，中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R，国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。
读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。
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- 杂志名称：中国继续医学教育杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国水利电力医学科学技术学会（国家一级医学会，直属原卫生部管理）
- 国际刊号：1674-9308
- 国内刊号：11-5709/R
- 出版周期：旬刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中)
护理干预对提高乳腺增生患者疾病认知水平的研究
冯云
关键词：乳腺增生, 护理干预, 认知水平
摘要：目的 讨论并追踪分析护理干预对提高乳腺增生患者疾病认知水平的影响.方法 选取我院2011年10月~2013年9月期间收治的60例乳腺增生患者为研究对象,均为在我院进行健康体检的乳腺疾病筛查人员,随机分为观察组和对照组.两组均采用问卷调查的方式,观察、对比、分析护理干预前后患者对疾病的认知水平.结果 经过系统的护理干预,对护理疾病认知水平前后比较,观察组干预后的认知得分为(40.9±4.51),对照组患者干预后的认知得分为(26.2±2.69).护理干预后优于护理干预前(P<0.05),差异具有统计学意义.结论通过护理干预能够有效提高乳腺增生患者对疾病的认知,有利于患者及其家属采取积极有效护理措施,缩短患者康复时间,从而显著提升患者的生活质量.
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