期刊简介
《中国继续医学教育》杂志于2009年3月经国家新闻出版总署批准正式创刊,由国家卫生和计划生育委员会主管,中国水利电力医学科学技术学会主办,中国继续医学教育杂志社编辑出版的中央级继续教育类刊物。国内刊号CN 11-5709/R,国际刊号ISSN: 1674-9308。出版周期为每月上、中、下三旬。邮发代号80-311。
读者对象主要为从事继续医学教育工作的管理人员、师资技术人员和广大继续医学教育对象。
点击详情 >主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)
出版部门: 《中国继续医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1674-9308
国内统一连续出版号: CN 11-5709/R
邮发代号: 80-311
出版周期 旬刊
创刊时间 2009
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 2280.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2011
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2012
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2013
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2014
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2015
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2016
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2017
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2018
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2019

- 杂志名称:中国继续医学教育杂志
- 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)
- 国际刊号:1674-9308
- 国内刊号:11-5709/R
- 出版周期:旬刊
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紫杉醇联合替吉奥治疗晚期胃癌临床价值研讨
目的探究紫杉醇联合替吉奥治疗晚期胃癌临床价值.方法选取我院2014年1月—2016年1月收治的60例晚期胃癌患者作为研究对象,采取随机数字表法将所有患者分为研究组与对照组,对照组患者予以紫杉醇联合卡培他滨治疗,研究组患者予以紫杉醇联合替吉奥治疗,对比两组患者中位生存期及中位疾病进展时间、化疗不良反应情况.结果研究组患者治疗后中位生存期及位疾病进展时间均长于对照组,P......
作者:张一帆 刊期: 2017- 18
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异烟肼联合地塞米松鞘内注射治疗结核性脑膜炎的临床效果分析
目的分析异烟肼联合地塞米松鞘内注射治疗结核性脑膜炎的临床效果.方法选取我院2014年7月—2016年9月收治的结核性脑膜炎患者70例作为研究对象,按照数字表法分为对照组(n=35,行常规治疗)和治疗组(n=35,行异烟肼联合地塞米松鞘内注射治疗),对比2组治疗效果和预后情况.结果治疗组的治疗总有效率与对照组比较,差异有统计学意义(P......
作者:武雨芬 刊期: 2017- 18
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盐酸曲美他嗪辅助治疗椎—基底动脉供血不足性眩晕效果观察
目的分析盐酸曲美他嗪辅助治疗椎—基底动脉供血不足性眩晕的效果.方法选取来我院就医的椎-基底动脉供血不足性眩晕患者50例(2012年10月—2017年3月)作为本次研究的对象,随机分2组,分别给予盐酸曲美他嗪联合氟桂利嗪、氟桂利嗪治疗,对比2组患者治疗后各项指标、治疗前后眩晕评分、症状缓解时间的差异性.结果在治疗后各项指标的比较中,观察组患者与对照组患者的结果比较,P>0.05,而在眩晕评分以及症状......
作者:周红霞;王兴元;曹洪兵;杨善进 刊期: 2017- 18
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卡前列素氨丁三醇与米索前列醇对预防产后出血的临床对比观察
目的探讨卡前列素氨丁三醇与米索前列醇预防产后出血的疗效和价值.方法选取2015年8月—2016年8月我院接收的84例高危产妇为研究对象,按照随机数字的方式,将其分为对照组和观察组,各42例.对照组于分娩后立即使用米索前列醇,观察组则应用卡前列素氨丁三醇,对比两种方法在预防产后出血中的应用效果.结果观察组产妇分娩后2h、24h内的出血量及产后出血发生率均低于对照组,两组差异有统计学意义(P......
作者:周淑娟;夏晓琨;孙岩 刊期: 2017- 18
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缝扎直肠瓣结合聚桂醇注射治疗出口梗阻型便秘的效果
目的探讨缝扎直肠瓣结合聚桂醇注射治疗出口梗阻型便秘临床效果.方法选取2015年3月—2017年5月在医院进行出口梗阻型便秘治疗的患者共50例,均对其进行缝扎直肠瓣结合聚桂醇注射治疗.出口梗阻型便秘患者在手术后需要进一步接受抗感染治疗,治疗时间3d左右.统计并分析出口梗阻型便秘患者缝扎直肠瓣结合聚桂醇注射治疗后的疾病治愈率和并发症情况.结果50例出口梗阻型便秘患者在缝扎直肠瓣结合聚桂醇注射治疗中治疗......
作者:王宇光;夏风蓉;刘海东 刊期: 2017- 18
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氟哌噻吨美利曲辛片对功能性消化不良患者治疗后焦虑和抑郁的改善作用观察
目的分析氟哌噻吨美利曲辛片对功能性消化不良患者治疗后焦虑和抑郁的改善效果.方法选取我院于2016年3月—2017年3月所收治的90例功能性消化不良作为研究对象,随机分成对照组和实验组,每组45例,给予对照组患者常规治疗,实验组在此基础上给予氟哌噻吨美利曲辛片口服治疗,对比两组患者的焦虑和抑郁的改善情况以及临床治疗效果.结果实验组患者的抑郁和焦虑评分低于对照组,实验组的治疗总有效率为91.11%,高......
作者:徐飞 刊期: 2017- 18
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临床路径教学法(CPTM)联合其他教学法在内分泌科临床带教中的应用体会
临床路径教学法(CPTM)是将临床路径的理念运用于临床教学的一种教学方法,这种教学方法可以增加学生的学习热情,提升积极性,又可以减少学生学习的盲目性,培养学生发现、分析、解决问题的能力.内分泌学科具有专业性强、内容枯燥、知识点繁多但又相互联系等特点,在内分泌学科中将CPTM教学法联合其他教学方法(CBL、PBL、多媒体教学法、辩证思维教学法)应用于临床实习学生的带教中,更符合实际教学的要求,可以使......
作者:李惠;张婷婷 刊期: 2017- 18
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麻醉学研究生临床培训中的麻醉安全教育方法研究
在医学院中,研究生培养质量会对其临床发展以及服务水平等直接造成影响.近年来,医院麻醉科室对人才的需求量逐步增加,加之麻醉学科的进一步发展,使得该学科的研究生的安全教育培训越来越受关注,文章首先介绍了麻醉安全教育在麻醉专业研究生临床培训中的意义,然后再对相关培训的目标、方法等进行详细的阐述,以期为广大麻醉学研究生麻醉安全教育培训工作者提供参考.......
作者:吴霞;于力;张斯璧 刊期: 2017- 18
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传染病学微课程示范建设研究
微课程示范建设在我国高校中的应用并不多,但是这种课程建设借助其自身良好的优势能够达到一定的教学效果.可以认为微课程示范建设对促进教学质量的提升有一定意义.文章在分析了目前传染病学教学现状的基础上,以建设示范性传染病学微课程为研究核心,从教学内容、教学方法、师资队伍三个方面进行重点分析,希望能够为目前传染病学的微课程示范建设工作提供有价值参考.......
作者:周菊;李武;范晶华;戴虹 刊期: 2017- 18
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启发式教育在传染病实习教学中的应用
目的评价启发式教育法在传染病学实习教学中的教学效果.方法87名中国医科大学2016年七年制英文班的传染病学实习学生,男生42人,女生45人,随机分为2组:传统模式教学组,43人,给予传统教学模式授课,即带教老师讲解传染病实习课的知识点,学生听课、做笔记;启发式教学模式组,44人,教学以临床病例为基础,让学生自行对患者进行病史询问、体格检查,后围绕病例展开讨论,引导学生自己提出问题,带教老师在一旁辅......
作者:刘胜;刘沛 刊期: 2017- 18
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